An unserer Schule werfen wir einen Blick sowohl auf die beabsichtigten, aber auch auf die alltäglichen Spuren. Unsere Haltung zum Beruf, unsere Haltung zu erzieherischen und pädagogischen Grundfragen und unsere Haltung zum Kind spiegeln sich ja eben nicht nur im Schulprogramm, sondern viel mehr im tagtäglichen Auftreten, im Umgang mit den Kindern mit Eltern und Kollegen wider, sie spiegelt sich in spontanen Situationen oder Konflikten wider.